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福州43位毕业生集体告发班主任:据法律规定,诉
发布时间:2020-05-14 10:57

最近网友都很关注网上一个热点新闻,毕业17年后的学生集体告发当年的小学班主任高某,表示高某对全体学生进行粗暴体罚,对女生的行为甚至有性骚扰的嫌疑。

福州台江区某小学97级43位毕业生,毕业17年后,在微信群聚在一起控诉当年语文高某老师的粗暴体罚:打耳光,捏脸,图钉扎屁股,戴风油精口罩,透明胶捆脸,下跪……据他们反映语言暴力还算是程度较轻的,有时会动不动就直接一个耳光过来,甚至踩在脚底下连踹十几脚还踹头,女生也逃不了被欺负的命运,严重的甚至是上下其手。

对此很多人表示,当年家长、社会舆论、教师都认为体罚学生是为学生好,信奉“棍棒底下出孝子”的传统理念,如果以现在的教育理念评判当年的教育方法,对教师有失公正,甚至破坏“一日为师,终身为父”的感恩美德,学生没必要如此记仇。

但是如果认真分析43位毕业生对当年体罚的描述,大家会发现班主任高某的体罚很出阁,尽管笔者小时候老师对学生也有体罚,但是用得少、打的轻,更不会对女生采取有肢体接触的体罚。43位毕业生的描述假设属实,大家是不是感觉不到高某对学的关爱之情,怀疑他师德是否问题,怀疑他心理是否有问题?合格的教师怎么舍得下手那么重!

所以笔者支持43位毕业生的告发,希望能还他们公道,除了向教育局告发这位老师,还可以拿起法律武器。向法院提起诉讼之前,需要确认两个问题:是否时效已过?当时法律是否支持?

根据上条规定,43名毕业生,1997年学校入学,诉讼有效期早就过了, 而且身体、心理受到伤害取证很难。

中国《民法通则》第137条规定“从权利被侵害之日起超过二十年,人民法院不予保护”。根据这一规定,最长的诉讼时效的期 间是从权利被侵害之日起计算,权利享有人不知道自己的权利被侵害,时效最长也是二十年,超过二十年,人民法院不予保护。

43位毕业生当年确实不知道自己的权利受到侵害,是长大后才发现的,而且影响恶劣,甚至让人怀疑这位老师是否可以胜任现在的副校长职务呢。因此按照第137条规定,最长诉讼时效可达20年,目前可以追溯到2000年5月。

97级43位毕业生反映,高某从他们三年级(1999年9月)开始慢慢变成学生的恶魔,四年级越来越频繁,五年级、六年级学生被打习以为常。根据最长诉讼时效20年,43位毕业生可以对高某在四、五、六年级时(即2000年9月至2002年7月)对学生的粗暴体罚进行诉讼。

大家都知道,根据最新版本的《义务教育法》、《教师法》等规定,都是禁止教师体罚学生。

我国《义务教育法》第十六条规定“禁止体罚学生”;《教师法》第三十七条规定“体罚学生,经教育不改的”,要给予教师“行政处分或者解聘”,“情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”;《未成年人保护法》第15条也明文禁止体罚或变相体罚学生。

修改后的法律条款,肯定不能适用于以前的案件。2000年9月至2002年7月,高某对学生的粗暴体罚还在最高诉讼时效内,当时适用的法律法规是:

——1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过、1986年7月1日起施行的《中华人民共和国义务教育法》

——1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过、1994年1月1日施行的《中华人民共和国教师法》。

第十六条 任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费,不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。禁止侮辱、殴打教师,禁止体罚学生。不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动。对违反第一款、第二款规定的,根据不同情况,分别给予行政处分,行政处罚;造成损失的,责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第三十七条 教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者得解聘:(一) 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二) 体罚学生,经教育不改的;(三) 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

43位毕业生可以拿起法律武器主持自己的权益。但是一定本事实事求是的处理原则,不夸大、不造假,既不冤枉“有德”老师、也不放过“失德”者。

以前,老师体罚学生为什么从来不被举报呢?因为家长和舆论都认可教师体罚学生是对的。

以前,教师整体素质不如现在,却得到家长和社会的认可,并且家长及社会对教师的要求越来越高,监督越来越严格。作为一线教师,切记:依法执教!